Historisch gezien zijn biologen en andere specialisten in het mariene milieu het water ingegaan om ter plaatse de informatie en monsters te zoeken die nodig zijn voor hun studies. Maar "on-the-job" leren, dat dertig jaar geleden gemeengoed was, is geleidelijk gestructureerd om volledig aan de wetgeving te voldoen. We ontmoetten Gilles Saragoni, verantwoordelijk voor duikactiviteiten in het laboratorium voor mariene ecologie aan de Universiteit van Perpignan. Hij legt uit hoe wetenschappelijke duikers worden opgeleid en laat ons enkele voorbeelden zien van missies in het veld.
DICHTBIJ 30 JAARSTAGE
Sinds 1984 geven alle onderzoekers en technici die het water nemen duikopleidingen, georganiseerd door de CNRS in verschillende maritieme stations aan onze kust. En gezien de verscheidenheid aan taken die ze mogelijk moeten uitvoeren, is het programma bijzonder gevarieerd. Het theoretische gedeelte legt natuurlijk de nadruk op de organisatie van duiken en op veiligheid. Maar onder water raken stagiairs alles aan.
BENADER ALLE DISCIPLINES
Het doel is niet alleen om ze te leren duiken, aangezien de meesten al een opleiding hebben gevolgd, maar om ze alle gereedschappen en technieken die ze nodig hebben onder water te leren beheersen. En foto's en video's behoren nu volledig tot de taak van onderzoekers: of het nu gaat om foto-identificatie, of bijvoorbeeld het visueel bijhouden van een specifieke site om deze vervolgens in het laboratorium te bestuderen, beheersing van het imago is een belangrijke troef geworden. Ze leren bijvoorbeeld ook om de vissen op een site te tellen, met behulp van technieken van monitoring door transecten, ladingen met parachutes op te tillen, een gebied in kaart te brengen, sedimentkernen te maken, een zuignap te gebruiken ...
MEERDERE OPLEIDINGEN
Aan de Universiteit van Perpignan biedt Gilles Saragoni eigenlijk verschillende soorten opleidingen aan: een ervan, permanente opleiding van het CNRS, is doorgaans bedoeld voor technici, ingenieurs, doctoraatsstudenten en onderzoekers die duiken gebruiken en die kunnen de kwalificatie wetenschappelijk duikleider behalen (waardoor ze duikmissies kunnen organiseren). Aan de andere kant wordt een wetenschappelijke duikmodule aangeboden aan Masters in Marine Ecology, wat hen met name een voordeel geeft om een veldstage te vinden die onderwaterinterventies vereist. Het afgelopen jaar is ook een DU in wetenschappelijk duiken aangeboden aan andere studenten of professionals (bijvoorbeeld uit lokale gemeenschappen) die mogelijk verplicht zijn om te duiken als onderdeel van hun activiteit. Allen moeten nu voldoen aan de eisen van het Ministerie van Arbeid, en in het bezit zijn van een certificaat van bekwaamheid voor hyperbarisme (CAH) klasse I, vermeld B (capaciteit tot 30 m.)
EEN BASIS VOOR UITVINDEN
Dankzij deze technische basis kunnen wetenschappelijke duikers vervolgens wat ze hebben geleerd combineren om zich nieuwe technieken voor te stellen om missies zo gevarieerd mogelijk uit te voeren. Of het nu gaat om het tellen van de vis op een beschermde plek, het evalueren van de afwikkeling van een nieuw kunstmatig rif, het vangen van vislarven zoals in de onderstaande film, en ze vervolgens vrij te geven wanneer ze de kritieke fase voor het overleven van de soort ...
Terrestrische afbeeldingen: Christine AZALBERT
Onderwaterbeelden: CNRS
0 reactie
Beautiful !! goed zo